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Professora Deuzimar Serra deixa Secretaria de Educação e pede desculpas pelo que não foi realizado a contento

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Chegou ao fim a tentativa de alavancar a Educação de Codó, conforme prometeu o então candidato a prefeito Francisco Nagib. Após eleito, logo na montagem de seu secretariado, o nome da  Professora Drª Deuzimar Serra foi o que teve a maior aceitação entre os que desejavam uma mudança radical na estrutura organizacional da pasta.

Acontece que, ao assumir suas funções a secretária encontrou um órgão cheio de vícios e enraizado nos pilares da politicagem barata e de interesses de algumas pessoas que ao longo de uma década só aprenderam a sugar e ganhar dinheiro fácil. Isso mesmo, alí é o local onde o dinheiro rola como uma fonte infinita e inesgotável. As licitações e contratos estavam nas mãos de alguns poucos, levava vantagem quem era amigo do prefeito ou era próximo de vereadores aliados , bem como  seus familiares.

Professora Deuzimar, encontrou muita resistência por parte dos vereadores da base aliada do prefeito Francisco Nagib, que tinham a Educação, como maior cabide de emprego, onde abocanhavam quase 500 empregos temporários entre professores, diretores, coordenadores, assistentes, monitores, zeladores, vigias e altos cargos, tudo para terem ao final de 4 anos a possibilidade de sucesso nas eleições, assim era vista a pasta mais importante de uma sociedade. Tá aí a explicação, do porque os vereadores serem contrários aos Concursos Públicos e Processos Seletivos com critérios técnicos e não por apadrinhamento, como sempre era feito.

Zito Rolim, ex prefeito pouco se lixou para a bandalheira que se transformou a Secretaria de Educação, aliás o abandono da secretaria veio desde a gestão do ex prefeito Biné Figueiredo, onde alí começaram os enraizamentos de duas figuras políticas que começaram a alocar parentes e amigos próximos com o objetivo de ganhar votos e outras coisinhas a mais.

12 anos, olha só a coincidência! A ex – secretária Drª Deuzimar Serra perdeu a briga para 16 vereadores que tanto pressionaram o prefeito Nagib, até que conseguiram. E olha que ela quase abriu a caixa preta e colocava os podres daquele local pacato só de aparências, mas que a briga entre facções políticas aflorava constantemente. O número 12 é o da legenda do atual prefeito e também é o número de anos que duas figuras políticas precisaram para construir uma base sólida de comando, capaz de minar os planos ambiciosos da ex-secretária.

Antes de sair, a professora Deuzimar Serra encaminhou um Ofício Circular a todos os Gestores Escolares, conforme segue abaixo trechos do documento de agradecimentos:

 

     Com sentimento de dever cumprido enquanto Secretária Municipal de Educação, aproveito para agradecer a reciprocidade, dedicação e zelo de vocês no trabalho em defesa da educação no período de janeiro a julho de 2017.

     Neste ensejo, é oportuno pedir desculpas por tudo que não foi realizado a contento, ao tempo em que, para conhecimento e acompanhamento das ações iniciadas, anexamos a relação de documentos, e /ou informes ao Secretário Municipal de Educação Paulo Buzar.

     Com votos de uma gestão exitosa e de sucesso para vocês e o Ilm° Secretário, cordiais saudações!

     Com esperança militante sempre em defesa da Educação Pública de qualidade, inclusiva e com autonomia.

Profª Drª Deuzimar Costa Serra

 

 

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Preparação para o vestibular: professores da UEMA e do IFMA de São João dos Patos darão aulas gratuitas a alunos de escolas públicas

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De norte a sul do país, os estudantes do ensino médio já começaram a intensificar os estudos para os vestibulares que, normalmente, acontecem nos últimos meses do ano. Em São João dos Patos não poderia ser diferente.

Pensando nisso, e visando oportunizar melhores condições de preparação nos estudos a alunos do ensino médio da rede pública de ensino e de redes filantrópicas, professores do Campus da Universidade Estadual do Maranhão de São João dos Patos, em parceria com docentes do Instituto Federal do município, lançaram nesta terça, 18, na câmara municipal, o edital do Projeto de Extensão “Pré ENEM/PAES”.

Para o reitor da UEMA, Gustavo Pereira da Costa, os docentes das instituições envolvidas no projeto tiveram um olhar muito sensível diante da necessidade de ofertar essa oportunidade a alunos de escolas públicas. Ele frisou ainda que a concorrência nos seletivos para ingresso em universidades públicas está cada vez mais acirrada, logo, essa é uma chance ímpar para os estudantes de São João dos Patos.

“Ao aproveitarem ao máximo as aulas e se dedicarem com disciplina aos estudos, certamente os alunos terão um bom rendimento nos vestibulares deste ano”, pontua o reitor.

No lançamento do edital estavam presentes gestores municipais, além da diretora do Campus da UEMA de São João dos Patos, Edna Noleto, de professores da UEMA e do IFMA e de alunos do ensino médio.

Estudantes do Ensino Médio prestigiam o lançamento do edital

Estudantes do Ensino Médio prestigiam o lançamento do edital

Inscrições:

As inscrições para o cursinho de preparação para o PAES/UEMA e ENEM acontecerão no período de 24 a 28 de Abril. Há vagas para os turnos vespertino e noturno. A seleção dos candidatos do município será feita por meio de análise de rendimento escolar. Serão ofertadas sessenta vagas.

FONTE: UEMA

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IFMA de Codó realiza formatura de alunos dos Cursos Técnicos

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O Instituto Federal do Maranhão (IFMA) Campus Codó realizou, na última semana, a formatura de 148 alunos de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. Os estudantes eram das turmas de Agroindústria (Proeja e Regular), Suporte e Manutenção em Informática (Proeja), Informática, Agropecuária e Meio Ambiente.

O diretor-geral do campus, Wady Lima Castro Júnior, parabenizou os formandos e destacou que o IFMA disponibiliza à sociedade profissionais capacitados para adentrarem no mundo do trabalho, buscando melhorar a qualidade da mão-de-obra e contribuir nos avanços qualitativos da realidade social do país.

Já o empresário Francisco Carlos Oliveira, paraninfo das turmas, agradeceu pela escolha e afirmou a importância do Instituto para o Estado e principalmente para a região de Codó. “Fico muito feliz e honrado por ter sido escolhido paraninfo dessas turmas. Ali estavam futuros profissionais que contribuirão para o crescimento de Codó”, declarou.

A formanda Sara Joana Serra Ribeiro, do curso técnico em Meio Ambiente, foi nomeada como oradora das turmas e enfatizou que apenas através de muita persistência e determinação foi possível chegar àquele momento. Também presente na cerimônia, o formando Sérgio Eyvener Ferreira lembrou que o momento era de agradecer aos professores pelo conhecimento e oportunidades proporcionadas durante a formação.

Fizeram parte da mesa de honra da cerimônia de formatura o diretor-geral do IFMA Campus Codó, professor Wady Lima Castro Junior; o diretor-geral pro tempore do Campus Pedreiras, professor José Cardoso de Souza Filho; o diretor de Desenvolvimento Educacional do Campus Codó, professor Jandherson Moura; a coordenadora do PROEJA Eliane de Sousa Almeida; e os coordenadores dos cursos técnicos Renato Alves Pedrosa (Agropecuária), Eva Michelly Nobre (Agroindústria), Francisca Inalda Santos (Meio Ambiente) e Yulianne Maria de Siqueira (Informática). Foram homenageados o servidor Sildário Sousa Lopes e o paraninfo das turmas, Francisco Carlos Oliveira.

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Prefeito Zito Rolim, professores contratados precisam receber seus salários para honrar compromissos

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Até a data de hoje 11/12, a prefeitura de Codó não efetuou o pagamento dos salários dos professores contratados referente o mês de novembro.

Como se não bastasse o fato de todos os professores contratados, que já recebem salário inferior ao professor efetivo (aprovado em concurso público) terem seus salários atrasados, ainda receberão o salário do mês de dezembro apenas metade dos vencimentos por conta de uma manobra covarde do atual governo em antecipar o encerramento do ano letivo.

Detalhe: Em Codó, o professor contratado tem salário inferior ao professor efetivo, não tem direito ao 13º salário, não recebem terço de férias, não têm horário reduzido para aperfeiçoamento profissional, têm mesma carga horário de trabalho que o efetivo, e em muitos casos têm mais responsabilidade e compromisso que os efetivos e por essas e outras ainda são desrespeitados até na hora de receberem seus salários.

Como de costume, a maioria dos professores já recebem seus vencimentos em data diferenciada em relação aos demais e sempre depois, mas o mês de dezembro todos os recordes negativos estão sendo quebrados pela gestão Rolim.

Prefeito, professor contratado: come, bebe, vai ao mercado e precisa honrar seus compromissos! Vossa Excelência seja comprometido com essa classe que por si só já sofre com a desvalorização em sala de aula e sem dinheiro fica difícil.

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Delegação codoense que representou o Maranhão em Maceió chegou na cidade sem prestígio da prefeitura

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Delegação Maranhense composta por codoenses ( setas) e dois treinadores (estrela)

É meus amigos, ser reconhecido por mérito em Codó é a ação mais difícil de acontecer. Se a ajuda polítiqueira não for colocada em prática, nossos heróis ficarão sempre no anonimato. A Delegação Maranhense que disputou o Campeonato Norte Nordeste de Atletismo na cidade de Maceió-AL, nos dias 03 e 04/12, teve a participação de cinco codoenses, que mesmo sem apoio logístico e financeiro realizaram a viagem para a competição nacional, pegando carona no ônibus cedido pela Federação Maranhense de Atletismo, pois patrocínio para atletas em Codó, ainda é um sonho, a maioria dos empresários locais e os políticos não conseguiram enxergar no esporte, algo promissor.

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Os atletas: Adailton da escola Estevam Ângelo de Souza e Helen Shayane do Colégio Batista conquistaram medalhas de ouro em suas provas, mesmo assim ao chegar em Codó, nem mesmo uma recepção simples foi realizada para os nobres guerreiros.

Os treinadores Raimundo Nonato Guedes e Arcelino Martins, sabem muito bem o que é trabalhar a modalidade Atletismo em nossa cidade. Há mais de dez anos nenhum prefeito investiu no esporte educacional em Codó.

O último e mais importante, foi o ex prefeito Ricardo Archer, que de forma modesta, porém pontual, ainda dava incentivos para que atletas codoenses pudessem disputar as principais competições nacionais e internacionais, foi ele ainda o que mais mediu esforços para a inserção de atletas de Codó no Programa Bolsa Atleta – Programa que visava dar incentivo financeiro para atletas que disputavam competições importantes a nível nacional e internacional.

Resta saber qual o futuro que será dado ao esporte educacional para a juventude de Codó, se as promessas de campanha forem cumpridas, teremos boas novas para o esporte, agora se o próximo prefeito não conseguir colocar em prática suas propostas transformando – as em ações efetivas, poderemos então nos tornar mais um fiasco nos próximos quatro anos, pois a gestão municipal atual estagnou o esporte educacional e de forma muito vergonhosa perdemos o status de maior cidade formadora de atletas de ponta na modalidade atletismo do Maranhão.

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Orgulhos codoenses – Atletas conquistam medalhas de ouro para o Maranhão

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Quem lembra da matéria feita com os alunos/atletas de Codó que tiveram de pedir dinheiro para empresários, políticos e outras fontes, tudo para poder viajar até a cidade de Arari-MA  para disputar a Seletiva do  “Campeonato Norte Nordeste de Atletismo”?

Pois bem, após reclamarem muito da falta de apoio da Gestão Municipal de Codó, parte dos atletas conquistou resultados importantes na competição onde podemos destacar o Colégio Batista, a atleta Helen Shayane que foi a campeã no Salto em Distância, já o atleta Adaílton que treina na Escolinha do Fabril, mas que é aluno da Escola Municipal Estevam Angelo de Souza conquistou duas medalhas de ouro: uma no Arremesso do Peso e outra  no Lançamento do Disco, a competição esportiva em Maceió-AL foi realizada neste sábado e domingo.

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Muitas críticas aos gestores do esporte na cidade

O Professor de Educação Física Arcelino Martins fez duras críticas à gestão municipal, principalmente das condições oferecidas aos atletas codoenses para treinamento, de acordo com o professor: ” O atletismo praticado em Codó tem sido muito prejudicado. De acordo com Arcelino: “Temos a segunda melhor saltadora em altura infantil do Brasil e primeira do Norte Nordeste. Mesmo não tendo a atenção devida dos gestores esportivos de Codó, pois no período de preparação, tivemos que treinar no Estado Renê Bayma, pegando boladas de peladeiros e até mesmo tendo treinamentos cancelados por causa das constantes peladas. Agora pergunto, quantas medalhas a nível nacional o futebol está dando para os codoenses?”  Trecho extraído do Blog Esporte Codoense, do Professor Fredson Ricardo.

Além dos problemas citados pelo professor Arcelino Martins, as Escolinhas de Atletismo de Codó, não contam com o apoio de vários profissionais que poderiam agregar valores à formação de atletas de ponta na modalidade Atletismo, profissionais que poderiam dar suporte aos treinadores no quesito alimentação e suporte técnico na recuperação de lesões, pois durante os treinamentos e competições, muitos se machucam e têm de se recuperar de forma empírica e assistemática, o que é uma vergonha, pois há muito tempo Codó se destaca no cenário Nacional, porém não recebem a valorização que merecem.

Vale ressaltar que, as viagens só têm sido realizadas com o apoio da Federação Maranhense de Atletismo em parceria com o Governo do Maranhão que geralmente sede vagas em seus ônibus para transportar os atletas de Codó, como exemplo disso, foram os alunos das escolas públicas que tiveram qua fazer campanha de arrecadação pedindo de loja em loja para poder viajar até a cidade de Arari-MA.

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PAES 2017: redação aborda diálogo como alicerce para convivência entre as pessoas e o conhecimento

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Nesta segunda, 21, a Universidade Estadual do Maranhão realizou o segundo dia de provas do Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior (PAES 2017).

Os candidatos tiveram 5h para responder doze questões analítico-discursivas, abrangendo conteúdos programáticos de dois componentes curriculares que integram o ensino médio, específicos por curso; e também para fazer a prova de produção textual, segundo as diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s.

Nessa edição do Vestibular, o tema proposto para redação foi: “Diálogo: alicerce para ampliar a convivência entre as pessoas e o conhecimento na sociedade”.

Mais de 54 mil candidatos, em todo o Maranhão, se inscreveram nesta edição do Vestibular. Serão ofertadas 4.220 vagas distribuídas em 21 Campi da Instituição em todo o Estado.

Para o Reitor da UEMA, Gustavo Pereira da Costa, o Processo Seletivo da UEMA é aguardado com muita expectativa, não só pelos candidatos, mas também por toda sociedade maranhense. “Desde o primeiro momento, tivemos a certeza de que essa ampliação da procura pela UEMA tem haver com a credibilidade da nossa Instituição, e a transparência e segurança do Processo Seletivo. O PAES 2017, a exemplo dos demais anos, aconteceu de forma tranquila. Tenho certeza, que ao final desses dois dias, a UEMA se sente recompensada  por ter conduzido bem esse Processo, e agora, iremos aguardar naturalmente junto com os candidatos, a divulgação do resultado e a partir disso, o ingresso de novos estudantes”, frisou.

IMG_9943Quatro novos cursos serão oferecidos a partir dessa edição do PAES: Filosofia, Campus São Luís, com 45 vagas; Educação Física, Campus São João dos Patos, com 40 vagas; Ciências Contábeis, em Codó, com 40 vagas e; Ciências Naturais no Campus Caxias, também com 40 vagas.

O curso mais concorrido do PAES 2017 é o de Formação de Oficiais – Bacharelado em Segurança Pública da Polícia Militar do Maranhão (CFO), na categoria feminina. São 600,25 candidatas concorrendo a uma vaga.

O segundo curso mais disputado é o de Formação de Oficiais – Bacharelado em Segurança Pública da PMMA, na categoria masculina, com 251,06 candidatos por vaga; seguido do curso de Medicina, com 244,62 candidatos por vaga.  Em quarto lugar, está o curso de CFO Bombeiro Militar do Maranhão, com 174,31 candidatos disputando uma vaga.

Balanço dos Faltosos

De acordo com a Comissão do PAES 2017, a quantidade de faltosos no segundo dia de provas foi de 882 candidatos. Já o percentual de faltosos cumulativos deste Processo Seletivo foi de 25,3% do número total de inscritos.

Resultado

O resultado do PAES 2017 está previsto para ser divulgado na primeira quinzena de fevereiro de 2017.

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Ministro da Educação defende pacificação em torno da educação em entrega de prêmios da Obmep

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Os vencedores da 11ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), realizada em 2015, receberam suas medalhas na tarde desta segunda-feira, 7, no Rio de Janeiro. Cerca de 6.500 alunos dos ensinos fundamental e médio das escolas públicas brasileiras foram agraciados. Durante a cerimônia de premiação, o ministro da Educação, Mendonça Filho, afirmou que português e matemática são essenciais para o desenvolvimento do país e clamou por uma pacificação da educação brasileira. “Em nome dos jovens aqui presentes, que farão o Brasil do amanhã, quero essa pacificação em torno da educação, porque educação tem que ser algo que reúna todos”, disse ele.

Mendonça Filho ainda lamentou o desempenho na área educacional brasileira. “Para o Brasil virar uma nação decente, justa socialmente, é fundamental que se invista na educação, oferecendo aos jovens brasileiros educação de boa qualidade”, afirmou. “Não há distinção de corrente ideológica, política, porque quando se divide a educação, quem perde são os jovens e as crianças do Brasil. Eu quero uma unidade em torno do pensamento de uma educação que fortaleça a formação dos jovens e faça com que o Brasil tenha, de fato uma educação pública de boa qualidade. A gente tem que garantir isso se quiser produzir justiça social neste país e colocar o Brasil em igualdade de condição de desenvolvimento frente às principais nações do mundo. Temos potencial e condições pra isso, basta haver um consenso nacional em torno da educação.”

Ministro defende união nacional em torno da educaçãoUma das premiadas desta edição da Obmep, a estudante Mariana Bigolin Groff, de 15 anos, acumula 21 medalhas em competições como essa. “A Obmep abriu muitas portas para mim”, garantiu ela. “Minha trajetória nas olimpíadas científicas começou no sétimo ano, quando eu fiz a olimpíada de matemática pela primeira vez. Ela foi o início de tudo. A partir dela, eu comecei a gostar desse estilo diferente de provas e querer fazer outras olimpíadas científicas.” Além de matemática, Mariana é medalhista em física, química, geografia, informática e astronomia.

A Obmep é a maior olimpíada estudantil do mundo e visa estimular o estudo da matemática, além de revelar talentos. Em 2015, foram 17,8 milhões de inscritos, em mais de 47 mil escolas de todo o país. O evento é realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) e promovido com recursos do MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Nesta edição, o MEC investiu R$ 32 milhões para a realização da olimpíada.

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Fim de ano chegando e é hora de programar suas férias conhecendo o Parque Nacional da Serra da Capivara

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Localizado na região Nordeste do Brasil, o Parque Nacional Serra da Capivara é um parque arqueológico, inscrito pela UNESCO na lista do Patrimônio Mundial. Um conjunto de chapadas e vales abrigam sítios arqueológicos com pinturas e gravuras rupestres, além de outros vestígios do cotidiano pré-histórico.

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Sobre um relevo acidentado, em uma região de clima semiárido, períodos alternados de chuva e de seca promovem fortes mudanças na paisagem. Em um momento, a vegetação é exuberante e há uma surpreendente diversidade de flores de cores vivas. Em outro, a vegetação seca e perde suas folhas. É quando as formações rochosas se destacam sobre a vegetação desnudada.

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Registros Rupestres

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Os registros rupestres, pintados ou gravados sobre as paredes rochosas, são formas gráficas de comunicação utilizadas pelos grupos pré-históricos que habitaram a região do Parque. As representações gráficas abordam uma grande variedade de formas, cores e temas. Foram pintadas cenas de caça, sexo, guerra e diversos aspectos da vida cotidiana e do universo simbólico dos seus autores. O estudo desses registros possibilita o reconhecimento de temas recorrentes e a identificação de diferentes maneiras de representá-los. Pode-se dizer, ainda, que são pistas da forma de vida dessas populações.

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Fig. 155 - Toca do Caldeirão dos Rodrigues I_resize_01

Fig. 78 - Toca do Boqueirão do Sítio da Pedra Furada_resize_01

Fig. 111 - Sítio do Meio_resize_02

Fig. 120 - Toca da Entrada do Baixão da Vaca_resize_01

Fig. 139 - Toca do Caboclo da Serra Branca_resize_01

1.3.5 Fig. 157 - Toca do Arapuá do Gongo_resize_01

Fig. 146 - Toca do Estevo III_resize_01

menu rotativo Fig. 174 - Toca das Figuras do Angical_resize_01

Fonte: FUMDHAM
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Escola Governador Archer realiza projeto sobre recuperação do Rio Itapecuru em Codó

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Sob o tema “Fazendo Ciência para alimentar e recuperar o Rio Itapecuru: Abordagem sobre Sustentabilidade Ambiental na Escola Governador Archer”, formandos das Universidades: Estadual e Federal do Maranhão – UEMA e UFMA, com o apoio da FAPEMA e professores da escola, foi realizada a culminância de um Projeto idealizado pelo professor Romário, visando trabalhar a conscientização de todos no sentido de preservar as margens dos rios e principalmente o Rio Itapecuru, a atividade faz parte de uma vasta programação que deverá ser realizada de 19 a 27 de outubro durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.

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Este evento visou recuperar uma parte da Mata Ciliar do Rio Itapecuru no município de Codó, tendo como enfoque o plantio de espécies nativas para reabilitação do local, respeitando as condições encontradas nas micro bacias, tais como umidade, fertilidade do solo e luminosidade.

“Fomos constatar in loco a situação de nosso Rio Itapecuru com um grupo de alunos, mostrando qual a real situação, abordando temas relacionados ao assunto, para que juntos possamos praticar pequenas ações que podem fazer a diferença, dando a oportunidade de melhorar a qualidade de vida da nossa gente, disse o aluno da UFMA, Estefânio Silva.

A direção da Escola nas pessoas dos professores Eliete Ribeiro e Mizael Marques, entendem que atividades como estas não podem deixar de ser abordadas nas escolas, o Rio Itapecuru é fonte de vida e renda para muita gente, a morte de um rio sempre trás danos irreparáveis para qualquer nação, e desta forma a escola cumpre seu papel de formação e conscientização.

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